X
تبلیغات
لیان دانش
دوم ابتدایی
 بنویسیم چهارم ابتدایی

نام ونام خانوادگی :      *****                                دبستان پسرانه شهدا                              کلاس چهارم                        امتحان بنویسیم و انشاء

ردیف

                     شرح سوالات

بارم

۱

مخالف هر کلمه را بنویسید

زشت :........................           نزدیک :................................      ترسو :..........................

 

 

 

 

۲

کلمه های زیر را به ترتیب حروف الفبا مرتب کنید.

داستان- استقلال-تشویق- حریف- مهلت باران

......................................................................................................................................

 

۱

 

۳

برای هر کلمه یک صفت مناسب بنویسید.

شب : .................................      قانون :........................     باغ : ............................      معلم : ........................

 

۱

 

۴

معنی کلمه های زیر را بنویسید.

ذبح  :......................   علم :.....................   مزاح :...........................    اسراف :...........................

 

۱

 

۵

کلمه های زیر را مرتب کنید و با آنها جمله بسازید.

برای- شهادت- اسلام- دفاع- امام حسین(ع)- از- به رسید

....................................................................................................................................

 

۱

۶

زیر کلمه ای که با کلمه های دیگر ارتباط ندارد خط بکشید.

حافظ- سعدی- ابن سینا- فردوسی

جنگ- زلزله- گرد باد- سیل

۱

۷

در جمله (کودکان آینده کشور خود را می سازند) فعل را مشخص کنید.

 

۱

۸

در جای خالی کلمه مناسب بنویسید.

آنها............................ یکدیگر کمک می کنند.

به برادر پدر ............................. می گویند.

 

۱

۹

هم خانواده کلمه های زیر را بنویسید

شهادت:.............................  درس:........................    محفوظ:.......................      شاعر:.........................

 

۱

۱۰

به هر کلمه ( ان - گان) اضافه کن و آنها را بنویس.

نویسنده :......................................                                          درخت:...................................

۱

۱۱

به کلمه های زیر ( انه )  اضافه کن و جمله بساز.

 

عید:.....................................................................................................................................................................................

 

کودک: ...............................................................................................................................................................................

 

 

 

 

انشاء

 

 

از بین موضوعات زیر یکی را انتخاب و در مورد آن حداقل ده سطر بنویسید.

درباره بهداشت عمومی و نظافت هر چه می دانید بنویسید.

نامه ای به یکی از دوستان خود بنویسید و او را تشویق کنید تا بهتر درس بخواند.

 

............................................................................................................................................................................

............................................................................................................................................................................

............................................................................................................................................................................

............................................................................................................................................................................

............................................................................................................................................................................

............................................................................................................................................................................

............................................................................................................................................................................

............................................................................................................................................................................

............................................................................................................................................................................

............................................................................................................................................................................

............................................................................................................................................................................

............................................................................................................................................................................

............................................................................................................................................................................

............................................................................................................................................................................

 

 

|+| نوشته شده توسط مهدی زنده بودی در دوشنبه بیست و پنجم اردیبهشت 1391  |
 متن درس آزاد(درس 20)

متن درس آزاد (درس20)                                                   ((  هنر خوش نویسی  ))

روزی من با پدرم به نمایشگاه خوش نویسی رفتم.تعدادی از دانش آموزان مدارس نیز برای دیدن تصاویر خوش نویسی به نمایشگاه آمده بودند .

این نمایشگاه بسیار زیبا حاصل زحمات چند ساله ی هنرمندان خوش نویس شهردیلم بود که در سالن اداره ارشاد اسلامی شهرستان دیلم برگزار شده بود. من به تابلوهای زیبای نمایشگاه خیلی علاقه مند شدم و از پدرم پرسیدم :((پدر جان ، آیا من هم می توانم یک روز مثل این هنر مندان ، زیبا بنویسم؟))

پدرم گفت :((بله پسر گلم ، اگر می خواهی هنرمند شوی باید زحمت زیادی بکشی و به این کار علاقه مند باشی،زیرا اساس هنر وهنرمندی بر پایه ی علاقه به هنر است .))

بعد از دیدن نمایشگاه پدم در دفتر نمایشگاه از هنرمندان خوش نویس تقدیر و تشکّر کردازخداوند بزرگ آرزوی پیروزی را برای تمام هنر مندان خواست .

                          ((فرزند هنر باش نه فرزند پدر                      فرزند هنر زنده کند نام پدر ))

|+| نوشته شده توسط مهدی زنده بودی در پنجشنبه هجدهم اسفند 1390  |
 
ریاضی 65 - 112

نام ونام خانوادگی :                                              به نام خدا                                                               95-64

                                                                 دبستان شهدا                                                کلاس دوم   

                                                                     

اعداد زوج 0 تا 9 را بنویسید.  

 

1

 

برای شناسایی اعداد زوج یا فرد در عدد های دو رقمی به عدد  ......................... توجه می کنیم . (یکی – ده تایی )

 

 

2

 

ادامه ی اعداد زیر را بنویسید.

-         -          -          -         -        - 14 – 12 -10

 

-         -           -           -         -          - 9 – 6 - 3

 

3

سه عدد دو رقمی فرد بنویس.

 

 

4

دور اعداد زوج خط بکش .

                                                   15 – 18 – 24 – 46 – 37 – 53

 

5

 

دقیقه ها ............................... تا ................................. تاخوانده می شوند .( دوتا دوتا – پنج تا پنج تا)

 

 

6

هر یک از ساعت های زیر چه زمانی را نشان می دهد.

 

 

 

 

 

 

7

با توجه به زمان داده شده برای هر ساعت عقربه بکش .

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                   4:15                                                      8:30                                                         1:50

8

اعداد زیررا با حروف بنویسید.

152 (                                         )                   344 (                                              )

 

201 (                                         )                   700 (                                              )

9

کامل کنید .

 

4صدتایی                                                                                               ...................

 

0 ده تایی     یعنی   ..............                                           385  یعنی           ....................

 

8 یکی                                                                                                 .....................

 

10

ادامه ی اعد اد زیر را تا پنج رقم ادامه دهید .              

                                                -           -            -           -          -          - 477 -476

 

11

علامت >  یا   <   بگذارید

     320            321      .700        300            251          109                     478         417 

 

12

 

320سانتی متر برابر است با ........................... متر و ............................ سانتی متر.

 

 

13

 

 

14

 

 

15

دیدم که پر تلاشی                      همیشه زنده باشی

 

|+| نوشته شده توسط مهدی زنده بودی در شنبه بیست و دوم بهمن 1390  |
 سوالات علوم دوم ابتدایی

                        هوا

1- هوا چه حالتی از ماده است؟ گاز

2- آیا هوا در همه جا وجود دارد ؟ بله

3- چرا هوا را نمی بینیم ؟ چون رنگ ندارد.

4- با یک آزمایش وجود هوا را در اطراف خود نشان دهید ؟با کتاب به خود باد می زنیم یا دست را جلوی صورت می گیریم و به آن فوت می کنیم .

5- اگر هوا نبود چه می شد ؟ همه ی انسان ها، گیاهان وجانوران از بین می رفتند .

6- کدام گاز هوا برای نفس کشیدن لازم است ؟ اکسیژن

7- آیامی توانید کاری کنید که چتر نجات شما بیشتر در هوا بماند؟ بله ، پلاستیک آن را بزرگ تر می کنیم یا حلقه را سبک تر می کنیم .

8- هوا در انجام دادن چه کارهایی به ما کمک می کند؟ خشک کردن لباس ها ،پرواز هواپیما وپرندگان ، باد کردن چرخ ماشین وتوپ ، حرکت قایق های بادبانی

9- آیا وجود هوا برای روشن ماندن آتش لازم است ؟ بله

10- در آزمایش لیوان وشمع کدام شمع دیرتر خاموش شد؟چرا؟ شمعی کیوان بزرگتر روی آن است ،چون هوا بیشتر به آن می رسد

11- هوا چگونه آلوده می شود؟ دود ماشین ها وکارخانه ها و آتش زدن زباله ها

12- چگونه می توانیم به پاکیزه ماندن هوا کمک کنیم؟ ماشین ها را گاز سوز کنیم و درخت بکاریم وکارخانه ها درست وسالم کار کنند

13- آیا هوای آلوده برای جانوران و گیاهان هم ضرر دارد؟ بله

14- هوای آلوده چه ضررهایی به ما می رساند ؟ ما را بیمار می کند ، نفس کشیدن مارا دشوار می کند.

15 – موجوداتی که در دریا زندگی می کنند هوای مورد نیاز خود را از کجا به دست می آورند؟ از هوایی که در آب است 

 

                             هوا تغییر می کند

 

1-چه موقع دمای هوا زیاد می شود؟ وقتی هوا گرم می شود

2-چه موقع دمای هواکم می شود؟ وقتی هوا سرد می شود

3-دماسنج چیست؟ وسیله ای است که سردی وگرمی هوا را نشان می دهد

4-هنگام ظهردمای هوا بیشتر است یا صبح ؟ ظهر

5-باد خیلی شدید را طوفان می گویند.

6-باد چگونه به وجود می آید ؟وقتی جایی هوا سرد وجایی هوا گرم باشد هوای گرم وسرد جابه جا می شود و باد به وجود می آید.

7-به حرکت هوا چه می گویند؟ باد

8-طوفان چیست ؟ به باد خیلی شدید طوفان می گوییم .

9- باد چیست ؟به حرکت هوا باد می گوییم .

10- چرا ظهر هوا گرم تر است ؟چون نور خورشید راست می تابد .

11 – چه چیزی هوای زمین را گرم می کند ؟ نور خورشید

12 – باد نما چیست ؟وسیله ای است که جهت بد را نشان می دهد .

13 –طوفان چه خسارت هایی به بار می آورد؟ خانه ها را خراب می کند  - شاخه های درختان را می شکند .

14 – از باد چه استفاده هایی می توان کرد ؟ حرکت قایق های باد بانی – چرخیدن تلمبه های بادی – خشک شدن لباس ها – حرکت ابرها

15 – در زمستان هم مانند تابستان خورشید در آسمان است پس چرا در زمستان هوا سرد است ؟ چون نور خورشید مایل می تابد

 

          

            (( نیرو ))

1- چگونه می توان اجسام را به حرکت درآورد؟ با کشیدن وهل دادن

2- وقتی چیزی را میکشیم یا هل می دهیم به آن       نیرو        وارد میکنیم .

3- نیرو می تواند در چه جهاتی بر جسم وارد شود ؟ در همه ی جهات

4- وقتی چیزی را به طرف بالا پرتاب می کنیم ،پایین می آید .چرا؟زیرا زمین همه چیز را به طرف خود می کشد

5- کشش زمین را تعریف کنید ؟ زمین نیرویی دارد که همه چیز را به طرف خود     می کشد که به آن کشش زمین می گویند.

6- پایین آمدن از کوه آسان تر است یا بالا رفتن از آن؟ چرا ؟ پایین آمدن زیرا زمین ما را به طرف خود می کشد .

7- زمین چه اجسامی را بیشتر به طرف خود می کشد؟ اجسام سنگین تر را بیشتر به طرف خود می کشد

8- نیروی انسان ها چگونه بوجود می آید ؟ باغذا خوردن

9- با چند مثال بگویید کشش زمین در چه کارهایی به ما کمک می کند ؟  خالی کردن سنگ یا ماسه ازماشین – ریختن آب در لیوان – پایین آمدن ازسرسره

 

                                             نور                                      

1- برای دیدن با چشم به چه چیز دیگری نیاز داریم؟ نور

2- چشمه ی نور چیست ؟هر چیزی که از خودش نور بدهد چشمه ی نور می گویند.

3- پنج چشمه ی نور را نام ببرید؟ کبریت ، شمع،خورشید ،چراغ راهنما ، چراغ قوه

4- چه چیزهایی چشمه ی نور نیستند؟ هر چیزی که از خودش نور ندارد مثل کتاب

5- پر نورترین چشمه ی نور چیست؟ خورشید

6- از نور چه استفاده هایی می کنیم؟ برای دیدن ، در فیلمبرداری ، در عکاسی ، در تلویزیون ،  در کارهای پزشکی برای هشدار و...

7- سایه چگونه درست می شود؟ هر وقت نور از چیزی نگذرد در پشت آن چیز سایه درست می شود.

8- چه چیزهایی سایه ندارند؟ چیزهایی که نور را از خودشان عبور دهند مثل شیشه ، آب ،شعله ی آتش

9- آیا سایه ی هر جسم همیشه اندازه ی خود جسم است؟خیر

10- چه موقع سایه دراز وچه موقع کوتاه می شود؟ هر وقت نور مایل بتابد سایه دراز و هر وقت نور راست بتابد سایه کوتاه می شود.

11- آیا با حرکت جسم سایه نیز حرکت می کند؟ بله

12- چه موقع سایه بزرگ وچه موقع سایه کوچک می شود؟ هر وقت نور مایل بتابد سایه بزرگ و هر وقت نور راست بتابد سایه کوچک می شود.

13- برای درس خواندن ومطالعه چقدرنور لازم است؟ به اندازه ی کافی که چشم ما اذیت نشود

14- آیا با هر نوری می توان درس خواند یا چیزی نوشت؟ خیر

15- آیا ماه چشمه ی نور است؟ خیر ،چون ماه نورش را از خورشید می گیرد.

16- چراغ راهنما چه کمکی به ما می کند ؟ به ما کمک می کند که چه موقع در خیابان حرکت کنیم و چه موقع حرکت نکنیم .

 

                                   ماده چیست (1)

1- همه ی چیزهای اطراف ما از خود شکل دارند.                ص               غ

2- جامد چیست ؟ به چیزی که از خود شکل داردرا جامد می گویند.

3- مایع چیست ؟به چیزی که از خود شکل ندارد وشکل ظرفی که در آن ریخته می شود را می گیرد مایع می گویند .

4- گازچیست ؟چیز هایی که شکل ندارند و در همه جا پخش می شوند را گازمی گویند.

5- ماده چیست ؟ بیشتر چیزهایی که اطراف ما وجوددارد راماده می گویند.

6- سه ماده ی مایع نام ببرید؟ آب -  شیر-  نفت

7- سه ماده ی جامد نام ببرید؟ مداد – سنگ -  دفتر

8- سه ماده ی گاز نام ببرید ؟ دود-  بخار-  هوا

9- چیز هایی که از خودشان شکل دارند ................... نام دارند. ( جامد )

10 – چیزهایی که از خودشان شکل ندارند وشکل ظرفی که در آن ریخته می شوند را می گیرند ..........نام دارند . ( مایع )

11- کدام یک از مواد زیر مایع است ؟

1)نفت               2)هوا                    3) توپ                        4)  شکر

12 – کدام یک از مواد زیر گازاست ؟

سنگ          هوا            توپ                     شیر

13- آیا آب همیشه مایع است ؟ چه کنیم تا آب جامد یا گاز شود؟

آب مایع است . اگر آنرا در جای سردی قرار دهیم جامدمی شودو اگر گرم کنیم گاز می شود.

14 – آب وقتی گرم شود به شکل ..................... در می آید .( گاز)

15- آب وقتی سرد می شود به شکل .................. در می آید .( جامد )

16- در هر دسته یک کلمه با بقیه فرق دارد دور آن خط بکشید .

الف ) سرکه-  روغن مایع – بخار آب – شیر – گلاب

ب- گچ – سنگ – توپ – شیر - چوب

 

                                    گل ،میوه ، دانه

 

1- کارگل چیست ؟ گل میوه را به وجود می آورد.

2- کار میوه چیست ؟ میوه دانه را در خود نگه می دارد.

3- کار دانه چیست ؟ گیاه جدید را بوجود می آورد .

4- دانه چه قسمت هایی دارد؟ ماده غذایی – گیاهک( گیاه کوچک )

5- میوه ها چند گروه هستند ؟ دو گروه : 1- میوه های یک دانه ای – 2 – میوه های چند دانه ای

6- سه میوه ی یک دانه ای را نام ببرید ؟ هلو- زردآلو – گیلاس

7- سه میوه ی چند دانه ای را نام ببرید؟ سیب – پرتقال – انار

8- دانه ها چند گروه هستند ؟ دو گروه 1- یک قسمتی 2 – دوقسمتی

9- دو دانه ی یک قسمتی را نام ببرید ؟ گندم – جو – برنج

10- دو دانه ی دو قسمتی را نام ببرید ؟ لوبیا – عدس – نخود

11- دانه ها چه فرقی با هم دارند؟ از نظر شکل ، رنگ واندازه با هم فرق دارند

12- دانه ها چه شباهتی با هم دارند ؟ همه ی دانه ها  ماده ی غذایی و گیاهك دارند.

13- یک گیاه چه قسمت هایی دارد؟ ریشه – ساقه – برگ – گل - میوه

 

            

               صدا

                              

1-    صدا چگونه تولید می شود؟ صدا بر اثر لرزش چیزها بوجود می آید

2-    چند نوع صدا داریم؟چهار نوع :1- خبر دهنده 2- آزار دهنده 3- مفید4- هشدار دهنده

3-    چند نوع صدای آزاردهنده نام ببرید؟ صدای اره برقی – جیغ بچه ها – صدای داد وفریاد

4-    چند نوع صدای مفید نام ببرید ؟ صدای پرندگان – صدای موسیقی – صدای مادر

5-    یک صدای بلند و نازک نام ببرید ؟ سوت

6-    یک صدای بلند وکلفت نام ببرید ؟ طبل

7-  چه وقت صدا کلفت وچه وقت کلفت می شود؟ وقتی لرزش زیاد باشد صدا بلند ونازک  و وقتی لرزش کم باشد صدا کوتاه وکلفت می شود.

8-    صدای بزرگسالان با خرد سالان چه تفاوتی دارد؟ صدای بزرگسالان کلفت و صدای خرد سالان نازک است.

9-  از صدا چه استفاده هایی می کنیم ؟ برای خبر دادن – برای هشدار دادن – برای کارهای پزشکی – برای لذت بردن از صداهای دیگر

10- درآزمایش کتاب و کش چه موقع صدا بلند تر است ؟ وقتی فاصله مدادها بیشترباشد صدا هم بلندتر است.

11- چه صداهایی خبر دهنده هستند ؟ زنگ مدرسه – زنگ تلفن – صدای بوق ماشین

12 – چه صداهایی هشدار دهنده هستند ؟ آژیر آمبولانس – آژیر ماشین پلیس -  آژیر ماشین آتش نشانی

 

                                                             روی زمین تغییر می کند

 

1-   آیا روی زمین تغییرمی کند؟ بله

2-   چه چیزهایی روی زمین را تغییرمی دهند؟ آب وباد روی زمین را تغییر می دهد

3-   آب چگونه زمین را تغییر می دهد ؟ آب خاک نرم را می شوید وبا خود می برد و بعد از مدتی هم زمین را می شوید وبا خود می برد

4- دره های کوچک وبزرگ چگونه بوجود آمده اند؟ آب خاک را می شوید وبا خود می برد و بعد از مدتی باعث کنده شدن زمین می شود وقسمتی از زمین پایین می رود در نتیجه دره های کوچک وبزرگ به وجود می آید.

5- آیا آب همه جای زمین را به یک اندازه خراب می کند ؟ خیر ، جاهایی که خاک نرم دارد را زودتر خراب می کند.

6-   سیل چگونه به وجود می آید ؟بر اثر باران شدید سیل به وجود می آید

7- سیل چه تغییراتی را روی زمین ایجاد می کند ؟ درخت ها را می کند – خانه ها را خراب می کند – به زمین های کشاورزی آسیب وارد می کند

8-   آب مواد و اجسامی که با خود دارد به کجا می برد؟ دریا ، دریاچه ، رودخانه

9 – تپه های ماسه ای چگونه به وجود آمده اند؟ باد با جابه جا کردن ماسه ها این تپه ها رابه وجود آورده است

10- باد چگونه زمین راتغییرمی دهد؟باد چیزهای سبک مانند غبارودانه های ماسه جا به جا می کند

11- باد بیابان را بیشتر تغییر می دهد یا جنگل را؟بیابان،چون در بیابان درخت کم است

12- آب زمین را بیشتر تغییر می دهد یا باد؟ آب ، چون قدرت آب بیشتر است

13- گیاهان چگونه از جا به جا شدن خاک جلوگیری می کنند؟ ریشه های گیاه و آب ذره های خاک را به هم می چسباند وازجا به جا شدن خاک جلوگیری می کند

14- به نظر شما اگر زمین گیاه نداشته باشد چه می شود؟ خاک خوب آن از بین می رود و برای کشاورزی مناسب نیست

15- کدام قسمت خاک برای رشد گیاهان مناسب است؟ قسمت های روی زمین برای رشد گیاه مناسب است

16- برای جلوگیری ازجا به جاشدن خاک به وسیله ی بادچه بایدکرد؟ باید درخت بکاریم

 

 

        پوشش بدن جانوران

 

 

1 – آیا بدن همه ی جانوران از یک چیز پوشیده شده است ؟ خیر

2- انواع پوشش های بدن جانوران را نام ببرید ؟ پشم ، مو ، پولک ، پر ، پوشش سخت ومحکم

3- دو جانور نام ببرید که بدن آنها از مو پوشیده شده باشد ؟ گربه ، میمون

4- دو جانور نام ببرید که بدن آنها از پر پوشیده شده باشد ؟  کبوتر،عقاب

5- دو جانور نام ببرید که بدن آنها از پولک پوشیده شده باشد ؟ ماهی ، مار

6- نام جانوری که بدنش از تیغ پوشیده شده است چیست ؟ جوجه تیغی ( خارپشت )

7- دو جانور نام ببرید که بدن آنها از پشم پوشیده شده باشد ؟ گوسفند ، شتر

8- پوشش سنگین وکلفت چه اشکالهایی برای جانور بوجود می آورد؟ حرکت آنها را کند   می کند

9- چند جانور که پوشش سخت ومحکم دارند را نام ببرید ؟ لاک پشت ، حلزون ، صدف

10- انسان برای محافظت از خود از چه پوشش هایی استفاده می کند ؟ لباس ایمنی ، کفش ایمنی ، کلاه ایمنی ، عینک ، دستکش

11- پوشش های بدن انسان به انسان چه کمکی می کند ؟ از بدن انسان محافظت می کند .

12- پوشش بدن حیوانات چه فایده ای برای آنها دارد ؟ از بدن آنه دربرابر سرما و گرما محافظت می کند .

13- پرهای روی بدن و بال ها ودم پرنده ها چه فرقی با هم دارند؟ پرهای روی بدن نرم وکوتاه است ولی پرهای روی بال ودم بلند وکلفت است.

|+| نوشته شده توسط مهدی زنده بودی در چهارشنبه پنجم بهمن 1390  |
 سوالات علوم دوم ابتدایی

                        هوا

1- هوا چه حالتی از ماده است؟ گاز

2- آیا هوا در همه جا وجود دارد ؟ بله

3- چرا هوا را نمی بینیم ؟ چون رنگ ندارد.

4- با یک آزمایش وجود هوا را در اطراف خود نشان دهید ؟با کتاب به خود باد می زنیم یا دست را جلوی صورت می گیریم و به آن فوت می کنیم .

5- اگر هوا نبود چه می شد ؟ همه ی انسان ها، گیاهان وجانوران از بین می رفتند .

6- کدام گاز هوا برای نفس کشیدن لازم است ؟ اکسیژن

7- آیامی توانید کاری کنید که چتر نجات شما بیشتر در هوا بماند؟ بله ، پلاستیک آن را بزرگ تر می کنیم یا حلقه را سبک تر می کنیم .

8- هوا در انجام دادن چه کارهایی به ما کمک می کند؟ خشک کردن لباس ها ،پرواز هواپیما وپرندگان ، باد کردن چرخ ماشین وتوپ ، حرکت قایق های بادبانی

9- آیا وجود هوا برای روشن ماندن آتش لازم است ؟ بله

10- در آزمایش لیوان وشمع کدام شمع دیرتر خاموش شد؟چرا؟ شمعی کیوان بزرگتر روی آن است ،چون هوا بیشتر به آن می رسد

11- هوا چگونه آلوده می شود؟ دود ماشین ها وکارخانه ها و آتش زدن زباله ها

12- چگونه می توانیم به پاکیزه ماندن هوا کمک کنیم؟ ماشین ها را گاز سوز کنیم و درخت بکاریم وکارخانه ها درست وسالم کار کنند

13- آیا هوای آلوده برای جانوران و گیاهان هم ضرر دارد؟ بله

14- هوای آلوده چه ضررهایی به ما می رساند ؟ ما را بیمار می کند ، نفس کشیدن مارا دشوار می کند.

15 – موجوداتی که در دریا زندگی می کنند هوای مورد نیاز خود را از کجا به دست می آورند؟ از هوایی که در آب است 

 

                             هوا تغییر می کند

 

1-چه موقع دمای هوا زیاد می شود؟ وقتی هوا گرم می شود

2-چه موقع دمای هواکم می شود؟ وقتی هوا سرد می شود

3-دماسنج چیست؟ وسیله ای است که سردی وگرمی هوا را نشان می دهد

4-هنگام ظهردمای هوا بیشتر است یا صبح ؟ ظهر

5-باد خیلی شدید را طوفان می گویند.

6-باد چگونه به وجود می آید ؟وقتی جایی هوا سرد وجایی هوا گرم باشد هوای گرم وسرد جابه جا می شود و باد به وجود می آید.

7-به حرکت هوا چه می گویند؟ باد

8-طوفان چیست ؟ به باد خیلی شدید طوفان می گوییم .

9- باد چیست ؟به حرکت هوا باد می گوییم .

10- چرا ظهر هوا گرم تر است ؟چون نور خورشید راست می تابد .

11 – چه چیزی هوای زمین را گرم می کند ؟ نور خورشید

12 – باد نما چیست ؟وسیله ای است که جهت بد را نشان می دهد .

13 –طوفان چه خسارت هایی به بار می آورد؟ خانه ها را خراب می کند  - شاخه های درختان را می شکند .

14 – از باد چه استفاده هایی می توان کرد ؟ حرکت قایق های باد بانی – چرخیدن تلمبه های بادی – خشک شدن لباس ها – حرکت ابرها

15 – در زمستان هم مانند تابستان خورشید در آسمان است پس چرا در زمستان هوا سرد است ؟ چون نور خورشید مایل می تابد

 

          

            (( نیرو ))

1- چگونه می توان اجسام را به حرکت درآورد؟ با کشیدن وهل دادن

2- وقتی چیزی را میکشیم یا هل می دهیم به آن       نیرو        وارد میکنیم .

3- نیرو می تواند در چه جهاتی بر جسم وارد شود ؟ در همه ی جهات

4- وقتی چیزی را به طرف بالا پرتاب می کنیم ،پایین می آید .چرا؟زیرا زمین همه چیز را به طرف خود می کشد

5- کشش زمین را تعریف کنید ؟ زمین نیرویی دارد که همه چیز را به طرف خود     می کشد که به آن کشش زمین می گویند.

6- پایین آمدن از کوه آسان تر است یا بالا رفتن از آن؟ چرا ؟ پایین آمدن زیرا زمین ما را به طرف خود می کشد .

7- زمین چه اجسامی را بیشتر به طرف خود می کشد؟ اجسام سنگین تر را بیشتر به طرف خود می کشد

8- نیروی انسان ها چگونه بوجود می آید ؟ باغذا خوردن

9- با چند مثال بگویید کشش زمین در چه کارهایی به ما کمک می کند ؟  خالی کردن سنگ یا ماسه ازماشین – ریختن آب در لیوان – پایین آمدن ازسرسره

 

                                             نور                                      

1- برای دیدن با چشم به چه چیز دیگری نیاز داریم؟ نور

2- چشمه ی نور چیست ؟هر چیزی که از خودش نور بدهد چشمه ی نور می گویند.

3- پنج چشمه ی نور را نام ببرید؟ کبریت ، شمع،خورشید ،چراغ راهنما ، چراغ قوه

4- چه چیزهایی چشمه ی نور نیستند؟ هر چیزی که از خودش نور ندارد مثل کتاب

5- پر نورترین چشمه ی نور چیست؟ خورشید

6- از نور چه استفاده هایی می کنیم؟ برای دیدن ، در فیلمبرداری ، در عکاسی ، در تلویزیون ،  در کارهای پزشکی برای هشدار و...

7- سایه چگونه درست می شود؟ هر وقت نور از چیزی نگذرد در پشت آن چیز سایه درست می شود.

8- چه چیزهایی سایه ندارند؟ چیزهایی که نور را از خودشان عبور دهند مثل شیشه ، آب ،شعله ی آتش

9- آیا سایه ی هر جسم همیشه اندازه ی خود جسم است؟خیر

10- چه موقع سایه دراز وچه موقع کوتاه می شود؟ هر وقت نور مایل بتابد سایه دراز و هر وقت نور راست بتابد سایه کوتاه می شود.

11- آیا با حرکت جسم سایه نیز حرکت می کند؟ بله

12- چه موقع سایه بزرگ وچه موقع سایه کوچک می شود؟ هر وقت نور مایل بتابد سایه بزرگ و هر وقت نور راست بتابد سایه کوچک می شود.

13- برای درس خواندن ومطالعه چقدرنور لازم است؟ به اندازه ی کافی که چشم ما اذیت نشود

14- آیا با هر نوری می توان درس خواند یا چیزی نوشت؟ خیر

15- آیا ماه چشمه ی نور است؟ خیر ،چون ماه نورش را از خورشید می گیرد.

16- چراغ راهنما چه کمکی به ما می کند ؟ به ما کمک می کند که چه موقع در خیابان حرکت کنیم و چه موقع حرکت نکنیم .

 

                                   ماده چیست (1)

1- همه ی چیزهای اطراف ما از خود شکل دارند.                ص               غ

2- جامد چیست ؟ به چیزی که از خود شکل داردرا جامد می گویند.

3- مایع چیست ؟به چیزی که از خود شکل ندارد وشکل ظرفی که در آن ریخته می شود را می گیرد مایع می گویند .

4- گازچیست ؟چیز هایی که شکل ندارند و در همه جا پخش می شوند را گازمی گویند.

5- ماده چیست ؟ بیشتر چیزهایی که اطراف ما وجوددارد راماده می گویند.

6- سه ماده ی مایع نام ببرید؟ آب -  شیر-  نفت

7- سه ماده ی جامد نام ببرید؟ مداد – سنگ -  دفتر

8- سه ماده ی گاز نام ببرید ؟ دود-  بخار-  هوا

9- چیز هایی که از خودشان شکل دارند ................... نام دارند. ( جامد )

10 – چیزهایی که از خودشان شکل ندارند وشکل ظرفی که در آن ریخته می شوند را می گیرند ..........نام دارند . ( مایع )

11- کدام یک از مواد زیر مایع است ؟

1)نفت               2)هوا                    3) توپ                        4)  شکر

12 – کدام یک از مواد زیر گازاست ؟

سنگ          هوا            توپ                     شیر

13- آیا آب همیشه مایع است ؟ چه کنیم تا آب جامد یا گاز شود؟

آب مایع است . اگر آنرا در جای سردی قرار دهیم جامدمی شودو اگر گرم کنیم گاز می شود.

14 – آب وقتی گرم شود به شکل ..................... در می آید .( گاز)

15- آب وقتی سرد می شود به شکل .................. در می آید .( جامد )

16- در هر دسته یک کلمه با بقیه فرق دارد دور آن خط بکشید .

الف ) سرکه-  روغن مایع – بخار آب – شیر – گلاب

ب- گچ – سنگ – توپ – شیر - چوب

 

                                    گل ،میوه ، دانه

 

1- کارگل چیست ؟ گل میوه را به وجود می آورد.

2- کار میوه چیست ؟ میوه دانه را در خود نگه می دارد.

3- کار دانه چیست ؟ گیاه جدید را بوجود می آورد .

4- دانه چه قسمت هایی دارد؟ ماده غذایی – گیاهک( گیاه کوچک )

5- میوه ها چند گروه هستند ؟ دو گروه : 1- میوه های یک دانه ای – 2 – میوه های چند دانه ای

6- سه میوه ی یک دانه ای را نام ببرید ؟ هلو- زردآلو – گیلاس

7- سه میوه ی چند دانه ای را نام ببرید؟ سیب – پرتقال – انار

8- دانه ها چند گروه هستند ؟ دو گروه 1- یک قسمتی 2 – دوقسمتی

9- دو دانه ی یک قسمتی را نام ببرید ؟ گندم – جو – برنج

10- دو دانه ی دو قسمتی را نام ببرید ؟ لوبیا – عدس – نخود

11- دانه ها چه فرقی با هم دارند؟ از نظر شکل ، رنگ واندازه با هم فرق دارند

12- دانه ها چه شباهتی با هم دارند ؟ همه ی دانه ها  ماده ی غذایی و گیاهك دارند.

13- یک گیاه چه قسمت هایی دارد؟ ریشه – ساقه – برگ – گل - میوه

 

            

               صدا

                              

1-    صدا چگونه تولید می شود؟ صدا بر اثر لرزش چیزها بوجود می آید

2-    چند نوع صدا داریم؟چهار نوع :1- خبر دهنده 2- آزار دهنده 3- مفید4- هشدار دهنده

3-    چند نوع صدای آزاردهنده نام ببرید؟ صدای اره برقی – جیغ بچه ها – صدای داد وفریاد

4-    چند نوع صدای مفید نام ببرید ؟ صدای پرندگان – صدای موسیقی – صدای مادر

5-    یک صدای بلند و نازک نام ببرید ؟ سوت

6-    یک صدای بلند وکلفت نام ببرید ؟ طبل

7-  چه وقت صدا کلفت وچه وقت کلفت می شود؟ وقتی لرزش زیاد باشد صدا بلند ونازک  و وقتی لرزش کم باشد صدا کوتاه وکلفت می شود.

8-    صدای بزرگسالان با خرد سالان چه تفاوتی دارد؟ صدای بزرگسالان کلفت و صدای خرد سالان نازک است.

9-  از صدا چه استفاده هایی می کنیم ؟ برای خبر دادن – برای هشدار دادن – برای کارهای پزشکی – برای لذت بردن از صداهای دیگر

10- درآزمایش کتاب و کش چه موقع صدا بلند تر است ؟ وقتی فاصله مدادها بیشترباشد صدا هم بلندتر است.

11- چه صداهایی خبر دهنده هستند ؟ زنگ مدرسه – زنگ تلفن – صدای بوق ماشین

12 – چه صداهایی هشدار دهنده هستند ؟ آژیر آمبولانس – آژیر ماشین پلیس -  آژیر ماشین آتش نشانی

 

                                                             روی زمین تغییر می کند

 

1-   آیا روی زمین تغییرمی کند؟ بله

2-   چه چیزهایی روی زمین را تغییرمی دهند؟ آب وباد روی زمین را تغییر می دهد

3-   آب چگونه زمین را تغییر می دهد ؟ آب خاک نرم را می شوید وبا خود می برد و بعد از مدتی هم زمین را می شوید وبا خود می برد

4- دره های کوچک وبزرگ چگونه بوجود آمده اند؟ آب خاک را می شوید وبا خود می برد و بعد از مدتی باعث کنده شدن زمین می شود وقسمتی از زمین پایین می رود در نتیجه دره های کوچک وبزرگ به وجود می آید.

5- آیا آب همه جای زمین را به یک اندازه خراب می کند ؟ خیر ، جاهایی که خاک نرم دارد را زودتر خراب می کند.

6-   سیل چگونه به وجود می آید ؟بر اثر باران شدید سیل به وجود می آید

7- سیل چه تغییراتی را روی زمین ایجاد می کند ؟ درخت ها را می کند – خانه ها را خراب می کند – به زمین های کشاورزی آسیب وارد می کند

8-   آب مواد و اجسامی که با خود دارد به کجا می برد؟ دریا ، دریاچه ، رودخانه

9 – تپه های ماسه ای چگونه به وجود آمده اند؟ باد با جابه جا کردن ماسه ها این تپه ها رابه وجود آورده است

10- باد چگونه زمین راتغییرمی دهد؟باد چیزهای سبک مانند غبارودانه های ماسه جا به جا می کند

11- باد بیابان را بیشتر تغییر می دهد یا جنگل را؟بیابان،چون در بیابان درخت کم است

12- آب زمین را بیشتر تغییر می دهد یا باد؟ آب ، چون قدرت آب بیشتر است

13- گیاهان چگونه از جا به جا شدن خاک جلوگیری می کنند؟ ریشه های گیاه و آب ذره های خاک را به هم می چسباند وازجا به جا شدن خاک جلوگیری می کند

14- به نظر شما اگر زمین گیاه نداشته باشد چه می شود؟ خاک خوب آن از بین می رود و برای کشاورزی مناسب نیست

15- کدام قسمت خاک برای رشد گیاهان مناسب است؟ قسمت های روی زمین برای رشد گیاه مناسب است

16- برای جلوگیری ازجا به جاشدن خاک به وسیله ی بادچه بایدکرد؟ باید درخت بکاریم

 

 

        پوشش بدن جانوران

 

 

1 – آیا بدن همه ی جانوران از یک چیز پوشیده شده است ؟ خیر

2- انواع پوشش های بدن جانوران را نام ببرید ؟ پشم ، مو ، پولک ، پر ، پوشش سخت ومحکم

3- دو جانور نام ببرید که بدن آنها از مو پوشیده شده باشد ؟ گربه ، میمون

4- دو جانور نام ببرید که بدن آنها از پر پوشیده شده باشد ؟  کبوتر،عقاب

5- دو جانور نام ببرید که بدن آنها از پولک پوشیده شده باشد ؟ ماهی ، مار

6- نام جانوری که بدنش از تیغ پوشیده شده است چیست ؟ جوجه تیغی ( خارپشت )

7- دو جانور نام ببرید که بدن آنها از پشم پوشیده شده باشد ؟ گوسفند ، شتر

8- پوشش سنگین وکلفت چه اشکالهایی برای جانور بوجود می آورد؟ حرکت آنها را کند   می کند

9- چند جانور که پوشش سخت ومحکم دارند را نام ببرید ؟ لاک پشت ، حلزون ، صدف

10- انسان برای محافظت از خود از چه پوشش هایی استفاده می کند ؟ لباس ایمنی ، کفش ایمنی ، کلاه ایمنی ، عینک ، دستکش

11- پوشش های بدن انسان به انسان چه کمکی می کند ؟ از بدن انسان محافظت می کند .

12- پوشش بدن حیوانات چه فایده ای برای آنها دارد ؟ از بدن آنه دربرابر سرما و گرما محافظت می کند .

13- پرهای روی بدن و بال ها ودم پرنده ها چه فرقی با هم دارند؟ پرهای روی بدن نرم وکوتاه است ولی پرهای روی بال ودم بلند وکلفت است.

|+| نوشته شده توسط مهدی زنده بودی در چهارشنبه پنجم بهمن 1390  |
 بنویسیم 11-15

                                                               به نام خدا                                                                      15-11

       نام ونام خانوادگی :                                                                                                 کلاس دوم

 

شرح سوال

رديف

 

مخالف كلمه هاي زير را بنويسيد.

روز(                 )    چاق (               )  سرما(                )  كوتاه (               )

 1

 

به كلمه ي زير ( ي ) اضافه كن و با آن جمله بساز.

 

خوب (          ).        .................................................................................................................................

 

2

 

معني كلمه هاي زير را بنويسيد .

ناراحت(             )   پاكيزه (            )   نمكدان (             )   پرسيد (            ) 

3

 

در كداميك حرف ( و ) صداي ( او ) مي دهد زير آن خط بكش.

دماوند –  سوزن –  دو - نود

 

4

 

جاي خالي را با كلمه ي مناسب پر كن.

آن  ........................................ است .  لباس ِ تميز           آن ميوه خوش مزه است .          .........................

 

5

 

جمله را پرسشي كن و علامت مناسب بگذار.

ديروز باران باريد .

 

6

 

مرتب كن وجمله بساز.

سخن – آدم – دعا -  با-  خدا-  مي گويد-  در-  موقع

 

.............................................................................................................................................................

 

مي كنم – كشورم – به – ايران – افتخار – من

 

............................................................................................................................................................

 

7

 

 

 

جمله بساز .

زيارت :­­............................................................................................................................................

 

ناراحت :...........................................................................................................................................

 

سعي :.....................................................................................................................................................

8

 

 

|+| نوشته شده توسط مهدی زنده بودی در چهارشنبه پنجم بهمن 1390  |
 بنویسیم درس 5 -9

نام ونام خانوادگی:                                                   بنویسیم دوم ابتدایی(5 – 9 )                                   

                                                    

به اول هر یک از کلمه های زیر (( نا )) اضافه کن و معنای آن را بنویس .

 

....... مرتب :...................................................................................................................

 

.......بینا : ......................................................................................................................

 

1

جاهای خالی را پرکن .

او به کتاب فروشی رفت و کتاب خرید.

 

...... به کتاب فروشی رفتم و کتاب...... ........... .

 

شما به کتاب فروشی ............ و کتاب .............. .

 

...... به کتاب فروشی ............ وکتاب خریدند .

 

2

کلماتی که آخر آن صدای (    ﮪ   ) می دهد ، دورآن خط بکش .

کوه – سیاه – مه – پایه – فایده – به به – شبیه

 

3

به جای کلمه ی داخل کمانک کلمه ی دیگری بگذار و جمله را بنویس .

من از دیدن پدرم  ( خوش حال  ) شدم.        ..........................................................

 

4

با کلمه های زیر 5 کلمه ی جدید بساز . مثال : لب + خند = لبخند

گل – خط – راه – کتاب – خوش – چهار – فروش- کش – خانه – حال

 

.........................................................................................................................................

 

.........................................................................................................................................

 

5

مرتب کن .

با عجله – کوچولو – خوردن – بود – علی – شیرینی – مشغول

 

.....................................................................................................................................

 

 

6

جمله بساز.

نگهداری : ..............................................................................................................

 

پزشک :...............................................................................................................

 

7

|+| نوشته شده توسط مهدی زنده بودی در چهارشنبه پنجم بهمن 1390  |
 آزمون علمی آذر ماه دوم ابتدایی

نام ونام خانوادگی:                                                 آزمون علمی پایه ی دوم ابتدایی

                                                                                 شهرستان دیلم                                          دی ماه 90

حرف جا افتاده در كلمات زير را بنويس .

 خدایا ، از توسپاس ﮔ.... ارم  –  نانواي  ﺴ .....ر خيز –  چه کلاس شاد وبا نشا.... ي – ﻤﻨﺘ ..... ر سوال بعدي بودند –  ﺗ....... ميم گرفتند – موا ... ب  دندان هايت باش– اﻣ .... ﺎ ل كلاس دوم هستم

است )

1

جاي خالي را با كلمات داده شده بطور صحيح وبدون اشتباه  املايي پر كن. ( چند كلمه اضافه است )

( دانش آموز – مسابقه – اعضاي – استراحت – پزشك – پاكيزه – رنگين كمان – نظر – تشكّر- هويج ها – صداي )

 

آن گاه ................. هر گروه با هم گفت وگو كردندو ............... خود را روي كاغذ نوشتند و به خانم آموزگار دادند . خانم آموزگار هم از آن ها ................... كرد .

پس براي جنگيدن با ميكروب ها بهتر است هميشه خودرا .......................... نگه داري و دست هايت را قبل از غذا خوردن بشويي . حالا هم بايد ................... كني تا دوباره سالم وشاداب شوي .

بچّه هاي رنگين كمان با هم .................. گذاشتند .يك روزآبي با ...................... بلند گفت :بياييد امتحان كنيم . بچّه هاي روي زمين بهتر مي دانند كدام يك از ما زيباتر است.

 

 

2

برروی کلمه ی غلط علامت ( ×  ) بزن .

(معزرت – معذرت) – (جايزه – جایذه ) – (حوصله – حوسله )– (راحت –راهت ) – (داركوب  - دارکب )

 (سهر خيز – سحر خیز )

3

نام ونام خانوادگی:                                                              آزمون علمی پایه ی دوم ابتدایی                                           دی ماه 90

                                                                                              شهرستان دیلم       

به جایی که در آن کتاب می فروشند.............................  می گویند .

 

1

با حروف به هم ریخته ی ( ش ر و ه ب ) نام یکی از شهر های ایران را بنویس . (.................... )

 

2

 جای خالی را با یکی از کلمه های داده شده  که مناسب باشد ،پر کن .

لباس برای انسان مثل ................. برای ماهی است . ( لباس – پولک – باله – پر )

 

3

کدام جمله غلط است .

الف) من وتو به مدرسه می رویم                           ج) من با او به مدرسه رفتم.

 

ب) من با او به مدرسه رفتیم .                             د )من و تو به مدرسه رفتیم .

 

4

دو کلمه ی هم معنی برای آهسته بنویس .                                                            

                                                                 ( ......................... )                             ( ........................... )

                                                                                                             

5

کلمه های زیر را با توجه به صدای آخرشان دسته بندی کن .( شبیه – پایه – فایده – راه – مه – کاسه )

          

             صدای ―

            صدای  (ﮪ )

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6

با توجه به نمونه کامل کنید .

                                             (من شیر خوردم . )                                              من و  او شیر ..................... .

                                                                                                  

                                             ........... شیر خوردیم .                                             شما شیر ........................... .   

 

7

معنای کلمات زیر را بنویسید.

نا مرتب یعنی ............................................................................ .                     نادان یعنی .......................................................................................

 

8

 

پایان هر جمله نشانه ی مناسب را داخل کمانک  بگذار.

اگر گوش نداشتیم ، از صدای پرنده ها لذت نمی بردیم (    )

خرس کوچولو در راه چه حیواناتی را دید (     )

 

9

مرتب کن .

سراغ – باید – شما – به – مخصوص – کتاب ها و مجله های – بروید – خودتان

 

.................................................................................................................................................................................................................................

 

10

نام ونام خانوادگی:                                                 آزمون علمی پایه ی دوم ابتدایی

                                                                                 شهرستان دیلم                                          دی ماه 90

کوچک ترین عدد یک رقمی................است و کوچک ترین عدد دو رقمی ................... است .

1

عدد 80 می شود .................. یکی و...................... ده تایی .

2

سعید 9  ماشین اسباب بازی دارد. 4 تا ی آن قرمز است . چند ماشین از رنگ های دیگر است ؟

 

 

3

برای عبارت داده شده مسئله بنویسید .                                                                            1+(2+3)

...................................................................................................................................................................................................................................

 

..............................................................................................................................................................................................................................

                                                                                                                       

4

مسئله ی داده شده را روی محور انجام دهید.

(( رضا 7 دفتر چهل برگ سالم داشت . او هیچ دفتری را خراب نکرد . حالااو چند دفتر سالم دارد ؟

 

 

 

5

به خط زیر چه می گوییم گزینه ی درست را علامت بزن  .

الف) شکسته             ب) خمیده              ج) شکسته بسته                      د) خمیده بسته        

                                                                                                                                                                                           

6

برای شکل داده شده یک تفریق بنویسید.

                                                                                                                

 

7

با عدد 7 و8 چند عدد دو رقمی می توان نوشت .

الف) 1 عدد                              ب) 3 عدد                                      ج )   2 عدد                                     د )5 عدد

8

 

جای خالی را با عدد مناسب پر کنید.

                      7+......... =17                            15= 4  + ...........                   19= 13 +............

9

تفریق های زیر را انجام دهید .

                                                           4=  ...........   -  12                                .........=  9 -  18

10

|+| نوشته شده توسط مهدی زنده بودی در چهارشنبه پنجم بهمن 1390  |
 
 
بالا